浙江农业科学 ›› 2020, Vol. 61 ›› Issue (11): 2424-2426.DOI: 10.16178/j.issn.0528-9017.20201168

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浙江省农民教育培训实施路径与成效

张霞()   

  1. 杭州万向职业技术学院,浙江 杭州 310023
  • 收稿日期:2020-06-17 出版日期:2020-11-11 发布日期:2020-11-11
  • 作者简介:张霞(1969—),女,山东平度人,教授,硕士,研究方向为农业商务管理、农业产业链、职业教育,E-mail: amyzhang1231@126.com
  • 基金资助:
    2019年杭州市哲学社会科学规划课题“浙江省农民教育有效供给研究——基于教育与产业供需均衡视角”(M19JC011)

  • Received:2020-06-17 Online:2020-11-11 Published:2020-11-11

摘要:

“乡村振兴”核心在人才,浙江省实施了“千万农民素质提升工程”和新型职业农民培育工程,管理高效、成果显著,具体表现在:人才队伍建设目标具体明确,分级分类分层有序管理;培训内容对接产业、点面结合、与时俱进;培训制度创新,培训模式高效;管理体系完善、资金保障有力。本文从浙江省乡村人才的培训内容、培训制度与管理体系方面进行探讨。

关键词: 乡村人才振兴, 培训模式, 培训方式, 浙江

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